Учитель – профессия и призвание

29 апреля 2022

Образование

Учителя сельских школ борются за звание «Педагог года-2022». В январе состоялся первый этап конкурса. Участникам необходимо было представить на суд жюри аналитическую записку о результатах своей деятельности за три года и методическую мастерскую. Из семи педагогов, которые приняли участие в первом этапе конкурса, во второй прошли только пятеро. Сейчас они дают открытые уроки и готовятся к мастер-классам.

Открытый урок - это одно из заданий второго этапа конкурса «Учитель года-2022». Задание непростое, ведь работать конкурсантам приходится в чужой школе, с незнакомым классом. Да и тему занятия выбирают не сами. Урок проводят в соответствии с тематическим планированием Фоминской и Пионерской школ, где давали открытые уроки конкурсанты. За ходом занятий внимательно следило компетентное жюри. В состав судейской команды в этом году вошли педагоги, которые на практике показали свое мастерство на школьном, муниципальном и областном уровнях. Один из членов жюри -  Кирилл Цур-Царь, преподаватель Ключевской школы. Он не раз становился лауреатом областных конкурсов «Учитель - профессия мужская». В этом году Кирилл Владимирович занял второе место в региональном этапе всероссийского конкурса «Учитель года».

- Оценивать еще труднее, чем самому участвовать, – сказал Кирилл Владимирович. – Хочется в каждом увидеть изюминку, хочется, чтобы оценивание было полностью объективным. Ведь каждый балл может быть решающим при подведении итогов.

На открытых уроках ученики вместе с педагогом Дмитрием Чаплей из Пионерской школы выясняли связь противоречий в творчестве Некрасова и его биографии. Повторяли обособленные члены предложений с Аленой Лазуковой из Горкинской школы. Путешествовали по родному ирбитскому краю с педагогом из Фоминской школы Светланой Мирясовой. Знакомились с новыми словами и выражениями на уроке английского языка, который провела Елизавета Шишкина из Зайковской школы № 2, и вели дискуссии на английском языке на тему «Компьютер - хорошо или плохо?» на уроке Натальи Ветошкиной из Киргинской школы.

- Педагоги, которые прошли во второй этап, достаточно опытные, – отметил Александр Казаков, директор Центра развития образования Ирбитского МО. - Они мастера своего дела. Судя по тому, что я увидел, они достойно представляют свою профессию, свою школу и себя.

На втором этапе конкурса участники не только дают открытые уроки, но и показывают мастер-классы для педагогического сообщества. К этому заданию конкурсанты приступят 28 апреля. По итогам второго этапа в борьбе за звание «учитель года» останутся только трое. И лишь один получит заветную награду. Итоги конкурса «Учитель года-2022» будут известны в октябре на традиционном профессиональном празднике «Признание».

Анастасия Мохнашина

Фото ТВ-компании

«Родники ирбитские»